Rol als leidinggevende

Elk team heeft een onuitgesproken manier van ‘hoe we het hier nu eenmaal doen’. Dit is de modus operandi of status quo. Hier mag je niet zo maar aan komen. Er is vaak een onuitgesproken devies: “Laat het ons gewoon op onze manier doen, en verstoor vooral niet hoe het gaat. Dat leidt af.” Het team staat in ‘uitvoer-modus’ of ‘werkmodus’. Oogkleppen op zodat we alleen focus hebben op doorgaan hoe we het al deden.

Vaak is deze modus meer dan voldoende effectief om hun taak uit te voeren.

Soms is deze niet voldoende effectief. Het hapert, het kost te veel energie, de lasten komen steeds op de schouders van een paar. Dan komt er een moment dat de ‘werkmodus” of de ‘werk-nog-harder-modus’ niet voor de gewenste flow zorgt.

De enige manier die het team heeft om uit deze modus te stappen is door te ontwikkelen. Ze hebben in de ‘leermodus’ te komen. Gezamenlijkzal het team moeten realiseren dat het nu niet optimaal werkt, wat er niet werkt en hoe het aan te passen naar een effectieve manier van samenwerken.

De leermodus kost moeite en is ongemakkelijk. Er is altijd weerstand op de leermodus, zeker in stressvolle situaties.

Als leider heb je zowel de verantwoordelijkheid voor resultaat boeken met ‘de werkmodus’ als ook het team te laten ontwikkelen in de ‘leermodus’.

Jij leert in dit programma bewust te worden van deze twee rollen en hoe je ze effectief uitvoert. Je ontdek wat het effect is wanneer je niet volledig bewust bent, en hoe je hen onbedoeld uit de leermodus houdt - ook al probeer je hen erin te krijgen. Je leert hoe je ze op elk moment in de juiste modus kan zetten.

System Intervention Method

In dit programma leer je werken volgens de System Intervention Method (SIM). Hier komen komen systeemdenken en systemisch kijken samen in één aanpak. Het is een praktische methode die je in elk moment kan toepassen, zonder eerst uitgebreide uitleg te geven.

Jij leert duurzaam interactiepatronen doorbreken passend bij de systeemontwikkelfase van het team waarmee je werkt.

Je leert jouw volle potentie benutten: vanaf het eerste contact met je team, vanuit elke situatie, vanuit elke rol. Dit helpt om vanaf het moment dat jij kiest samen die condities te scheppen die het hoogste rendement uit het team halen mogelijk maakt.

Jij staat als een rots voor jouw leiderschap.

Je leert hoe je de beschikbare potentie of energie van het systeem richt en vrijmaakt ten dienste van het gezamenlijke resultaat. Met andere woorden: de neuzen dezelfde kant op. Optimale samenwerking is de machinerie die je samen bouwt. Het resultaat is een toegenomen autonomie, optimaal resultaat en onderlinge verbinding en communicatie tussen de leden van het systeem.

In het programma leer je al je waarneming en interventies te richten op het geheel (het team, afdeling of organisatie) en de patronen van gedrag, in plaats van op de afzonderlijke leden of subgroepen.

Dit is een absolute voorwaarde voor succesvolle samenwerking ontwikkeling.

Er zit wel degelijk een koppeling tussen individuele psychologie en de sociale dynamiek van een taaksysteem. Je zal meer leren over deze individuele psychologie zodat individueel gedrag begrijpelijk wordt in de context van het taaksysteem als geheel.